当诸朝开始围观我的语文课[历史直播]Đương Chư Triêu Khai Thủy Vi Quan Ngã Đích Ngữ Văn Khóa Lịch Sử Trực Bá

合格的史同文，女主视频的文案是写得越来越好的，杜甫那一部分还挺催泪。各朝代的反应有些同质化，而且隐隐有些拉踩，过于抬现代了，写到关于现代的地方总觉得头皮发麻... 多加一句，这篇文并没有女权意识，女性基本是隐身的，在极少数提到女帝的部分里用的是“巾帼不让须眉”这样男权意识极重的词语

按照我一般的标准，这文也就两到三星，就是还行，基本是小白文，尤其是这种文主要就是看当事人的反应写的好不好，没错，尴尬的地方真不少。但是，唉，在晋江，这种直播剧透历史的文，这篇真还算不错的了，起码脑洞挺新颖，讲解也不错，古人物反应虽然有点尬，挺戏谑，但也还行吧，能看下去。我要说的是，这种文在晋江挺多，不知道咋火起来的，但是好看的基本没有！！！说实话，历史文还是得上起点，人物塑造差太多了。

真的惊了，2024年晋江居然还有这么有文化的作者在写文，旁征博引的同时幽默风趣，情感真挚动人，毫不枯燥。作者文学功底及其扎实，文采斐然。 知识以一种极度愉悦的方式进入了我的脑子。

即使放在历史直播文中也显得太白了

瞎凑活，打发时间看看。

女主就是个番剧机器没啥交流 历朝代皇帝就纯粹的感慨牛13机器太肤浅了，节奏很快 第一个袁伯题材可以，在古代以农为本是很利民的事 但是后面几个题材都挺一般的，还是上面的话 都吃不饱在哪里谈退隐山居休闲自在，谈古诗词， 各皇帝只能隐隐约约的猜个大概历史有点吊人胃口遮遮掩掩的感觉 看目录可能是剧情安排但是已经在前几个劝退掉了

不错！不过看之前以为会有很多现代文学，但是更多还是写古诗词的，现代就两篇。看的时候还能重温语文，涨一下知识hhh

挺好的历史直播（天幕文），对历史人物的反应推演写得挺好，切入角度也比较独特，不是千篇一律的秦皇汉武

古诗词解析讲得太好了！比初高中老师讲得深入多了，好评

逐渐流于俗套的天幕历史文，粮草以下。

作者是语文课代表

煽情功力，四星；其他维度评价，两星。 一句话总结：没有考据、推演、精彩reation，全是感情和正确立场。 从语文角度看历史，先天不足。是个人都知道语文课本和历史课本里同一个时代能差多大，也因此，如果作者想扩展，就有非常大的空间去发挥；一旦作者不发挥，就会给读者“你在误人子弟”的愤怒感——说的就是开文第一部分、作者作为曹魏粉讲《短歌行》的篇章。 借用其他地方读者的评论： 就我知道短歌行主要是讲曹操收揽人心，但你一点曹老板的黑点不讲我是真受不了，而且这边不延伸，剧透赤壁失败原因和火攻让曹操停下别急着打倒是很积极是吧（后头陶渊明只夸他隐逸之风不提他妻儿被他祸害的多惨一个毛病） 更可笑的是写老曹家看了晋朝的剧透，嘲讽司马懿“天理循环报应不爽”——你老曹家嘲讽得着吗？最能体现“天理循环报应不爽”的难道不是你曹家篡汉结果没几年就被司马家篡魏吗嘻嘻。哪怕安排这里是刘协来这么一句，都没有这么不合理。 曹操和陶渊明之后的部分，课文本身讲得不错，感情非常充沛饱满，行文可谓行云流水中二热烈非常动人； 人民史观正确； 推崇毛诗，但推崇得比较空洞，尤其跟对课文们的条分缕析对比一下就能看出差别：除了让古人尬夸“气魄雄伟”之外没有别的词儿。 然而历史方面很不合格，大量细节错误让人非常出戏，以及无论是分析，还是推演，还是古人角色形象，还是reaction，都平平无奇。

介绍古诗的时候，既不把全诗放完好好品味，又会画蛇添足点点分析字字句句而不是重点意境和情感，明明写古人反映大都是上层人，就算是现代人也看不上这呀。 写直播文的都是粉丝甚至舔狗心态，当然看的人也不是不粉，但至少要舔的有格调有骨气吧……

不好看。。。。 被推荐去看又被诈骗了姐。。。 在我这里是那种很平庸很套路化的历史直播文，我比较喜欢的直播的一个是李世民玄武门，一个是青史之下，两个不俗套，有逻辑，人物性格较为鲜明，历史观点前一个比较出挑，后一个无功无过

白没有什么，又白又要煽情，只能说笔力支撑不起你自己的热血。建议看看同样晋江那本专心诗词的直播文好好学习一下

未完结，历史直播文里算是有点新意的。不单单讲古文的还讲白话文，相对新颖。其他大差不差

沉迷古今思潮交流碰撞时震撼古人的一点优越感和对千古风流人物的尊敬崇拜

第一次看的时候挺新鲜的 后面看多了就感觉还行吧

开篇就是mao爷爷的诗词，爱了。不过这更得也太慢了

爽文，能看，键政水平一般